我校（園）參加廳 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作推進(jìn)會(huì)

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，落實(shí)中央、省委部署要求，推進(jìn) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，部署下一步具體工作，6月15日下午，省教育廳組織召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作推進(jìn)會(huì)。廳黨組成員、副廳長陳國前出席會(huì)議并講話。

  陳國前指出，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，對于增強(qiáng)全廳各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)全廳廣大黨員凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)全省教育事業(yè)“3＋1”綜合改革發(fā)展，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

  陳國前強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，基礎(chǔ)是“學(xué)”，要學(xué)有方向、學(xué)有方法、學(xué)以致用；落腳點(diǎn)是“做”，要把“四個(gè)合格”作為行為標(biāo)桿，把發(fā)揮作用作為實(shí)踐導(dǎo)向，把評議監(jiān)督作為重要推動(dòng)；著力點(diǎn)是“改”，要聚焦問題不散光，直面問題不回避，抓實(shí)整改不放松。

  陳國前要求，堅(jiān)持把從嚴(yán)從實(shí)作為基本要求，推動(dòng)形成以上率下、精準(zhǔn)推進(jìn)的常態(tài)化。一是要充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的引領(lǐng)示范作用，從領(lǐng)導(dǎo)班子及成員做起，帶頭旗幟鮮明講政治、帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、帶頭嚴(yán)格自律、帶頭擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)干部真學(xué)實(shí)做、走在前列、做出表率，帶頭搞好學(xué)習(xí)，在“學(xué)”上有更高標(biāo)準(zhǔn)，帶頭做合格黨員，在“做”上有更實(shí)舉措。二是繼續(xù)堅(jiān)持以過硬黨支部建設(shè)為抓手，樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，狠抓基礎(chǔ)工作，補(bǔ)齊短板短項(xiàng)，進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，健全制度機(jī)制，切實(shí)把黨支部打造成為教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅(jiān)克難的堡壘。三是繼續(xù)把分類指導(dǎo)作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的基本要求和重要方法，對學(xué)什么、怎么學(xué)、做什么、怎么做，分別提出有針對性的要求，真正體現(xiàn)具體性、精準(zhǔn)化、差異化，工作措施要靈活，工作指導(dǎo)要精準(zhǔn)。

  陳國前要求，堅(jiān)持把抓好黨建作為最大政績，推動(dòng)形成融入中心、服務(wù)大局常態(tài)化。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，既要突出思想政治建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，又要統(tǒng)籌兼顧黨的各方面建設(shè)，層層壓實(shí)黨建工作責(zé)任，不斷提升黨的建設(shè)整體水平，要擰緊責(zé)任鏈條，堅(jiān)持真督實(shí)導(dǎo)，嚴(yán)格考核問責(zé)。

  會(huì)議對推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化進(jìn)行了培訓(xùn)，對下一步工作進(jìn)行了部署，并組織觀摩了7個(gè)廳屬單位黨委（黨總支）和65個(gè)黨支部的2016-2017年黨務(wù)工作記錄。

  我校（園）黨總支書記苗建及3個(gè)基層黨支部書記參加了會(huì)議。